Sin duda, el aprendizaje en Colombia y en Latinoam\u00e9rica est\u00e1 atravesando una de las m\u00e1s grandes crisis. De acuerdo con un estudio del Banco Mundial, el 53% de los ni\u00f1os de diez a\u00f1os en pa\u00edses de ingresos bajos y medios experimentan pobreza de aprendizaje, lo que significa que no pod\u00edan leer ni comprender un texto sencillo apropiado para su edad. <\/p>\n\n\n\n
Esta aterradora realidad compromete no solo la situaci\u00f3n actual de la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os, sino que tambi\u00e9n limita el futuro en aspectos tan importantes como la permanencia en el sistema educativo, el ingreso a la universidad y de ah\u00ed en adelante, la vida productiva, los ingresos y la movilidad social, solo porque no aprendi\u00f3 a leer y a escribir en esos primeros a\u00f1os de escolaridad. <\/p>\n\n\n\n
Bajo este panorama, el Banco Interamericano de Desarrollo y la Fundaci\u00f3n Luker desarrollaron el modelo Aprendamos Todos a Leer, un programa para la ense\u00f1anza expl\u00edcita de la lectura y la escritura que se enfoca en el desarrollo y consolidaci\u00f3n de las habilidades precursoras en la etapa inicial de aprendizaje. <\/p>\n\n\n\n
Hoy, desde Fraternidad Medell\u00edn lo estamos cofinanciando en Necocl\u00ed, en algunos municipios del Oriente, en el Suroeste Antioque\u00f1o a trav\u00e9s de la Alianza por la Educaci\u00f3n Rural (ERA) y en varios colegios de Medell\u00edn. Todo esto de la mano de aliados cofinanciadores y operadores como la Fundaci\u00f3n Luker, Fundaci\u00f3n Grupo Social, Secretos para contar, CTA y la Fundaci\u00f3n Rat\u00f3n de Biblioteca. Actualmente, estamos llegando a 8840 estudiantes de 246 sedes educativas. <\/p>\n\n\n\n
A este prop\u00f3sito en Antioquia tambi\u00e9n se uni\u00f3 Unicef con la campa\u00f1a \u201cQuiero Entender\u201d para que, tanto lo p\u00fablico como lo privado, atienda esta problem\u00e1tica en Colombia y en Latinoam\u00e9rica. Y desde la Gobernaci\u00f3n de Antioquia se lanz\u00f3 el programa de Alfabetizaci\u00f3n Inicial en el que, desde la administraci\u00f3n departamental, se har\u00e1 una gran inversi\u00f3n para llegar a todos los municipios con un programa que pretende mejorar el aprendizaje inicial de la lectura y escritura de unos 180 mil ni\u00f1os y ni\u00f1as, en sus primeros grados de escolaridad. <\/p>\n\n\n\n
Lo p\u00fablico y lo privado juntos para construir una regi\u00f3n m\u00e1s equitativa y con oportunidades para todos y todas. <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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